随着社会的发展和教育的进步，育人工作已经成为学校、家庭乃至社会共同关注的焦点，如何更好地落实育人工作，培养出既有知识，又有品德的新时代人才，是当前教育领域的重要课题，本文将从七个方面探讨“7个育人落实”的策略。

德育为先，培养品德优良的人才

德育是育人的根本任务，必须放在首位，学校要加强德育课程建设，注重培养学生的道德品质和社会责任感，通过校园文化活动、志愿服务等形式，让学生在实践中增强道德体验，形成良好的道德品质。

智育助力，打造知识渊博的人才

智育是育人的重要内容，要注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，通过深化课堂教学改革，提高教学效果，使学生掌握扎实的基础知识，鼓励学生参与科学研究、竞赛活动，拓宽知识视野，提高实践能力。

体育强身，培育体魄强健的人才

体育是培育身心健康的重要途径，学校要开足体育课程，加强体育锻炼，提高学生身体素质，通过开展阳光体育活动、运动竞赛等，激发学生参与体育活动的热情，培养学生的团队协作精神和竞争意识。

美育浸润，塑造全面人才

美育是培养学生审美情趣和创造力的重要途径，学校要加强艺术课程建设，注重培养学生的艺术鉴赏能力和创造力，通过校园文化活动、艺术展览等，让学生感受美的魅力，提高审美水平。

劳动教育，培养实践能力

劳动教育是培养学生实践能力和劳动精神的重要途径，学校要开设劳动课程，组织学生参与校园劳动、社会实践等，让学生体验劳动的乐趣，培养勤劳、诚实的品质。

心理健康教育，关注学生心理健康

心理健康教育是育人工作的重要组成部分，学校要加强心理健康教育课程建设，开展心理辅导、心理咨询等活动，帮助学生解决心理问题，增强心理承受能力，通过家校合作，共同关注学生的心理健康，营造良好的成长环境。

社会实践，增强社会责任感

社会实践是增强学生社会责任感的有效途径，学校要通过组织社会实践活动，让学生接触社会、了解社会，增强社会责任感，通过社会实践，让学生将所学知识运用到实践中，提高解决问题的能力。

“7个育人落实”是一个系统工程，需要学校、家庭、社会共同努力，形成合力，只有全面落实这七个方面的育人工作，才能培养出既有知识，又有品德的新时代人才。

我们要继续深化育人落实工作，不断创新育人模式，提高育人效果，要加强师资队伍建设，提高教师的育人能力，通过全社会的共同努力，为培养出更多优秀的人才做出积极的贡献，让我们携手并进，共同推动育人工作的落实，为祖国的明天注入更多的活力与希望。